Dištančné vzdelávanie 2
3.ročník
Marec - 1. týždeň
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant A / Magyar nyelv és irodalom – A variáns1. Olvasd el!
A holló és a róka
Egyszer a holló sajtot lopott. Felrepült vele egy magas fa tetejére.
Meglátta ezt a róka. Szerette volna megkaparintani az ízletes falatot. De hogyan? Fára mászni nem tud.
Odaállt hát a fa alá, és így szólt a hollóhoz:
- Milyen szép a tollad, milyen éles a szemed. Ha a hangod is olyan szép, mint te magad, akkor igazán te vagy a madarak királya.
A hiú hollónak tetszett a dicséret. Elkezdett hangosan károgni. Ekkor a sajtot kiejtette a csőréből. A róka felkapta, és elfutott vele. A hollót pedig kinevette ostoba hiúságáért.2. Rakd a mondatokat sorrendbe, majd másold le a füzetbe!
__ Hízelegni kezdett a hollónak.
__ Sajtot lopott a holló.
__ Megirigyelte ezt a róka.
__ A sajt kiesett a szájából a róka pedig elfutott vele.
__ A hollónak tetszett a dicséret.
__ Hangosan károgni kezdett.
__ Felrepült vele egy magas fára.3. Készíts illusztrációt a meséhez!
4. Jelöld meg a leírt szövegben a magánhangzókat pirossal!
Szövegértés
1. Mit tud csinálni a baba? Húzd alá!
alszik mos főz sír cumizik
varr eszik olvas néz gügyög
2. Húzd alá a gyümölcsöket!
málna bálna teper eper
meggy megy mangó tangó3. Válaszd szét a szavakat! Ha megértetted, a vonalra írd le a szót és a vonal alá rajzold le!
házerdőlevélvirágfagyiszív
________________________________ _________________________________ _____________________________
________________________________ _________________________________ _____________________________
4. Kösd össze!
Tejet számolok.
Ágyban iszom.
Pénzt alszom.
5. Öltöztesd fel Ákost!
kék póló
sárga rövidnadrág
kék zokni
fekete cipő
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Matematika – variant A / Matematika – A variáns1. Figyeld meg, milyen sorrendben követik egymást a számok és folytasd a számok írását!
8, 10, 12, 14, ___ , ___ , ___ 6, 8, 10, ___ , ___ , ___
2, 4, 6, ___ , ___ , ___ , ___ 0, 2, 4, ___ , ___ , ____
2. Végezd el a számolást! Az eredményt írd az üres körbe!3. Keresd meg a helyüket a számegyenesen! Színezd ki az eredményt a megfelelő színnel!
4. Kösd össze az egyenlőket!
1 tízes + 5 egyes 10 + 6
1 tízes + 3 egyes 10 + 3
2 tízes + 0 egyes 10 + 9
1 tízes + 6 egyes 10 + 2
1 tízes + 8 egyes 10 + 4
1 tízes + 2 egyes 10 + 5
1 tízes + 7 egyes 20 + 0
1 tízes + 4 egyes 10 + 8
1 tízes + 9 egyes 10 + 1
1 tízes + 1 egyes 10 + 75. Végezd el a kivonást!
16 – 8 = 12 – 6 = 15 – 6 – 1 =
18 – 9 = 14 – 5 = 11 – 6 – 2 =
17 – 8 = 11 – 4 = 13 – 5 – 3 =
15 – 7 = 13 – 7 = 12 – 3 – 5 =
14 – 6 = 11 – 2 = 14 – 6 – 1 =6. Hasonlítsd össze a számokat!
19 15 11 18 15 19
18 12 14 11 16 20
16 11 18 14 17 16Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Slovenský jazyk a slovenská literatúra – variant A / Szlovák nyelv és szlovák irodalom – A variánsCestovanie – dopravné prostriedky/ Utazás – közlekedési eszközök
1. Pomocou svojich rodičov pomenuj dopravné prostriedky a vyfarbi ich podľa pokynu!/ Szüleid segítségével nevezd meg a közlekedési eszközöket és színezd ki az utasítás szerint!
To je auto. Auto je žlté.
To je bicykel. Bicykel je zelený.To je lietadlo. Lietadlo je modré.
To je vlak. Vlak je červený.
To je autobus. Autobus je oranžový.
To je loď. Loď je biela.To je motorka. Motorka je čierna.
2. Pomocou svojich rodičov odpovedz na otázky!/ Szüleid segítségével válaszolj a kérdésekre!3. Nauč sa nové slovíčka! / Tanuld meg az új szavakat!
auto – autó bicykel – kerékpár lietadlo – repülőgép
vlak – vonat autobus – autóbusz loď – hajó
motorka – motorkerékpár (vagy motorka)
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Vecné učenie – variant A / Környezetismeret – A variánsLakóhelyek fajtái
1. Olvasd el!
Egy település kialakulása hosszú folyamat. Az első házak olyan helyen jöttek létre, ahol azt a kedvező természeti adottságok lehetővé tették. Gyakran tó vagy folyó közelében, mert ivóvizet adtak embereknek, állatoknak egyaránt.
A lakóhely az a hely (falu vagy város), ahol valaki lakik.
2. Kösd össze a képen látható épületeket megnevezésükkel!
3. Színezd ki, te milyen házban élsz! Mondd el, hol laksz! Kérd meg a szüleidet, hogy mondják meg az utcát, a házszámot és tanuld meg!3. Olvasd el! Egészítsd ki a saját adataiddal! Jegyezd meg!
Szükség esetén a következő adatokat kell elmondanod magadról:
(név) _______________________ hívnak.
(község vagy város neve) ________________________ lakom a (utca és házszám)_____________________________________ utca ______________ szám alatt.
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant B / Magyar nyelv és irodalom – B variáns
1. Egyszerű mondatok segítségével fogalmazd meg, hogy mit látsz a képen!
2. Utána te is mondd el, hogy neked hogyan telik egy napod!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Matematika – variant B / Matematika – B variáns1. Számold meg és írd a négyzetbe, mennyit látsz az egyes dolgokból!
2. Számold meg és írd a négyzetbe, mennyit látsz az egyes dolgokból, majd hasonlítsd össze!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Slovenský jazyk a slovenská literatúra – variant B Szlovák nyelv és szlovák irodalom – B variánsDomáce zvieratá / Háziállatok
1. Pomocou svojich rodičov pomenuj po slovensky domáce zvieratá na obrázku! / Szüleid segítségével nevezd meg szlovák nyelven a háziállatokat!2. Vyfarbi obrázok! / Színezd ki a képet!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Vecné učenie – variant B / Környezetismeret – B variánsVasútállomás
1. Napjainkban is fontos közlekedési eszköz a vonat, az alábbi képen színezd ki a vonatot és a vasútállomást!
2. Válaszolj a kérdésekre szüleid segítségével!
• Mire szolgál a vasútállomás?
• Hogyan viselkedünk a vasútállomáson?
• Hol közlekedik a vonat?
Február - 3. týždeň
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant A / Magyar nyelv és irodalom – A variáns1. Olvasd el! Jegyezd meg!
Y y – olvasd: ipszilon
Az új betű neve ipszilon. Az y a magyar nyelvben általában családnevekben fordul elő és „i” betűnek ejtjük.
Az y a kétjegyű mássalhangzók egyik betűje: gy, ly, ny, ty.Fábry Zoltán – csehszlovákiai magyar író volt. Így olvasd: fábri
Ady Endre – világhírű magyar költő volt. Így olvasd: adi
Ybl Miklós – híres magyar építész volt. Így olvasd: ibl.2. Gyakorold az „y Y” betű írását!
3. Olvasd el a szöveget, és oldd meg a feladatokat!
A hazug fiú
Juhokat őrzött egy kisfiú, s mintha farkast látna, kiáltozni kezdett:
- Segítség! Farkas! Farkas!
Odafutnak a parasztok, s látják, hogy hazug volt a kiabálás. Így tett még kétszer vagy háromszor a fiú. Egyszer csakugyan a nyájra tört a farkas. A fiú kiabálni kezdett:
- Ide hamar, ide, itt a farkas!
A parasztok azt hitték, hogy most is rászedi őket, s nem hallgattak rá. Látja a farkas, nincs mitől félnie s szétszaggatta az egész juhnyájat.
(Lev Tolsztoj meséje)a) Másold le a mese címét!
__________________________________________________________________________
b) Kik a mese szereplői? Húzd alá és másold le!
vadász király fiú parasztok királylány farkas__________________________________________________________________________
c) Mit őrzött a kisfiú? Húzd alá a választ és másold le!
kecskét gyereket juhot sárkányt kutyát disznót__________________________________________________________________________
d) Melyik állítás igaz? Jelöld az igaz állítást „I” a hamisat „H” betűvel! Az igaz állítást másold le!
A parasztok szívesen segítettek volna, de már nem hittek a fiúnak. ___
A parasztok azonnal odafutottak, hogy segítsenek, így a farkas elmenekült. ___
Ha a fiú nem hazudott volna, megmenekülhetett volna a nyáj. ___
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Jegyezd meg!
A mássalhangzók lehetnek:egyjegyűek: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, r, s, t, v, z
kétjegyűek: cs, dz, gy, ly, ny, sz, ty, zs
háromjegyűek: dzs
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Matematika – variant A / Matematika – A variáns1. Bontsd fel a számokat!
2. Számítsd ki!3. Számítsd ki a példákat, és kösd össze azokat, amelyeknek egyforma a végeredménye!
11 + 6 15 + 4 13 + 2 19 – 2
12 + 4 15 + 5 14 + 6 16 – 1
16 + 3 11 + 6 15 + 2 20 – 0
14 + 6 13 + 3 12 + 1 19 – 6
4. Folytasd a számsor írását, majd karikázz be minden második számot pirossal!
___________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. Számolj és színezz az utasítás szerint!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Slovenský jazyk a slovenská literatúra – variant A / Szlovák nyelv és szlovák irodalom – A variánsOpakovanie - Čísla do 10. Určovanie farieb. Farba predmetov.
Ismétlés - Számok 10-ig. Színek meghatározása. A tárgyak színei.
1. Zopakuj si čísla po slovensky! / Ismételd át a számokat szlovákul!
Klikni na nasledujúci odkaz a vypočuj si názvy čísel! / Az alábbi hivatkozásra kattintva hallgasd meg a a számok szlovák megnevezését!
https://www.lingohut.com/hu/v603995/szlov%C3%A1k-leck%C3%A9k-sz%C3%A1mok-1-t%C5%91l-10-ig
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2. Vyfarbi vedierka takou istou farbou, aká je farba vo vedierku!/ Színezd ki a vödröt ugyan olyan színnel, amilyen színű a festék benne!
(žltá, oranžová, ružová, červená, fialová, modrá, zelená, hnedá, čierna)
3. Pomocou svojich rodičov pomenuj jednotlivé farby! / A szüleid segítségével nevezd meg a színeket!
Klikni na nasledujúci odkaz a vypočuj si názvy farieb! / Az alábbi hivatkozásra kattintva hallgasd meg a a színek szlovák megnevezését!
https://www.lingohut.com/hu/v604004/szlov%C3%A1k-leck%C3%A9k-sz%C3%ADnek
4. Pomocou svojich rodičov odpovedz na otázku po slovensky! / A szüleid segítségével válaszolj a kérdésre szlovákul!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Vecné učenie – variant A / Környezetismeret – A variásÉpítkezési anyagok és gépek az építkezésen
1. Olvasd el!
Az épületeket régen is, ma is különféle anyagokból építették.
A kő, a homok és a fa természetes anyagok.
A cement, a tégla, a beton, a gipsz különféle technológiai eljárással készülnek.
Felismered ezt az építőipari gépet?
Ha igen, meséld el mire szolgál! (betonkeverő)
A beton a legfontosabb építőanyag. Az épületek alapja ebből készül. Összetevője a víz, cement, homok és kavics.További alapvető építőanyag a tégla .
A tető fedésére cserepet használnak.
Gépek, melyek megkönnyítik az emberek munkáját
Vajon tudod, melyik mire szolgál?
Markoló – gödröt ás Emelődaru – nehéz
építőelemek emeléséreBetonkeverő autó - az Dömper – követ,
előre megrendelt betont homokot, törmeléket,
az építés helyszínére szállítja. földet szállít.
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant B / Magyar nyelv és irodalom – B variáns1. Írd le a szavakat!
Puli ___________________________________________________________________________
Ubu ___________________________________________________________________________
autó
___________________________________________________________________________
Hugó ___________________________________________________________________________
Ilu ___________________________________________________________________________
ugrik ___________________________________________________________________________
uhu ___________________________________________________________________________
2. Mit látsz a képen? Mondd el!Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Matematika – variant B / Matematika – B variáns
1. Írd a vonalra a számokat!1 ________________________________________________________________________
2 ________________________________________________________________________
3 ________________________________________________________________________
4 ________________________________________________________________________
5 ________________________________________________________________________
2. Add össze és vond ki!5 – 1 = 5 – 1 = 4 – 1 =
2 + 2 = 3 + 2 = 2 + 2 =
5 – 3 = 4 – 2 = 5 – 0 =
5 + 0 = 0 – 1 = 0 + 0 =3. Folytasd a számsort 1 2 3 4 5!
1 _ 3 _ 5 2 _ 4 _ 1 _ _ _ 5
1 _ _ 4 _ 2 _ 4 5 3 _ _
_ _ 3 _ 5 _ _ 4 _ _ _ 54. Írd a kép mellé számmal, hogy mennyit látsz a cicákból és mennyit látsz a gombolyagokból!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Slovenský jazyk a slovenská literatúra – variant B / Szlovák nyelv és szlovák irodalom – B variánsDedina / Falu
1. Pomenuj po slovensky osoby, zvieratá a veci na obrázku pomocou svojich rodičov! Nevezd meg szlovák nyelven a képen látható személyeket(embereket), állatokat és tárgyakat szüleid segítségével!
2. Vyfarbi obrázok! / Színezd ki a képet!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Vecné učenie – variant B / Környezetismeret – B variáns
Jelzőlámpa autók számára - ismered a színeit?Fentről lefelé:
piros – Állj meg!narancssárga – Készülj fel!
zöld – Mehetsz!
1. Színezd ki a jelzőlámpákat az utasítások szerint!
a) Készülj fel! b) Állj meg! c) Mehetsz!
Február - 2. týždeň
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant A / Magyar nyelv és irodalom – A variáns1. Olvasd el!
X x - olvasd: ikszTaxi
Gábor nagynénje Prágában lakik, Gáborék pedig Budapesten.
Nyáron a nagynéni meglátogatta Gáborékat. Repülővel utazott. Budapesten a reptéren egyenesen egy taxihoz ment.
- Szabad ez a taxi? – kérdezte.
- Tessék beszállni – válaszolt a sofőr.
- Ezután a sofőr megkérdezte a címet, és a taxi elindult. A taxi Gáborék előtt állt meg. A nagynéni kifizette az útiköltséget, amit a taxaméter mutatott, majd elköszönt és kiszállt.Szómagyarázat:
taxi – autó, melyet bérbe lehet venni
taxaméter – a viteldíj jelzésére szolgáló óraműves készülék2. Gyakorold az „x” betűs szavak olvasását!
fix maxi lexikon
taxi textil index
foxi xilofon extra3. Előbb figyeld meg jól az „x X” betűk írásának lépéseit, majd gyakorold az írást!
4. Másold le a 2. feladat szavait a füzetedbe!
5. Olvasd el az alábbi szavakat! Jelöld a szavak utolsó betűjét (magánhangzóját) pirossal! Figyeld meg a helyesírást!
ló só felhő idő
olló szó erő belső
holló hó velő eső
karó adó külső első
Jegyezd meg!
A szavak végén az -ó, -ő mindig hosszú!6. Olvasd el és jegyezd meg!
Hogyan illik és hogyan nem illik az utcán viselkedni!
Illik – tiszta külsővel megjelenni.
Nem illik – hangoskodni, lármázni, verekedni.
Illik – az ismerősöknek köszönni.Nem illik – gúnyos megjegyzéseket tenni.
Illik – udvariasan viselkedni, segíteni az öregeknek, sérülteknek.
Nem illik – az ablakokon bekukucskálni.
Illik – egy picit oldalra húzódni, ha valaki babakocsit tol, vagy nehéz táskát cipel.
Nem illik - szemetet, hulladékot eldobni.
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Matematika – variant A / Matematika – A variáns1. Folytasd a számsort!
0, 1, 2, __________________________________________________________
________________________________________________________________
20, 19, 18,________________________________________________________________________________________________________________________
2. Végezd el a kivonást!
14 – 4 – 5 = 11 – 1 – 9 = 15 – 5 – 8 =
18 – 8 – 2 = 16 – 6 – 3 = 17 – 7 – 1 =
3. Számítsd ki a példákat, és kösd össze azokat, amelyeknek egyforma a végeredménye!
11 – 6 = 15 – 7 = 13 – 4 = 12 – 6 =
12 – 9 = 15 – 6 = 14 – 6 = 16 – 7 =
16 – 8 = 11 – 8 = 15 – 9 = 11 – 7 =
14 – 5 = 13 – 8 = 12 – 5 = 14 – 7 =
4. Számítsd ki!
8 + 4 – 2 = 7 + 8 – 1 = 5 + 8 – 6 =
9 + 6 – 4 = 6 + 7 – 5 = 8 + 6 – 7 =
5. Pótold a hiányzó számokat!
6. Végezd el a műveletet!
20 - ___ = 13 ___ + 7 = 12
20 - ___ = 15 ___ + 8 = 14
20 - ___ = 11 ___ + 9 = 13
20 - ___ = 18 ___ + 6 = 12
20 - ___ = 14 ___ + 5 =137. Számítsd ki!
A kosárban 16 darab pogácsa volt. Éva megevett 3 darabot, Zsófi 5 darabot. Hány darab pogácsa maradt a kosárban?
Volt: ___ pogácsa
Éva: ___ evett meg
Zsófi: ___ evett meg
Maradt: ? pogácsaMegoldás: __________________________________________
Felelet: A kosárban ___ pogácsa maradt.
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Slovenský jazyk a slovenská literatúra – variant A/ Szlovák nyelv és szlovák irodalom – A variánsOpakovanie farieb / A színek ismétlése
1. Farbičkami vyfarbi strechu domčeka takou istou farbou, aký je dom! Színes ceruzával színezd ki a háztetőt ugyan olyan színnel, amilyen a ház!
2. Pomocou svojich rodičov pomenuj po slovensky farby! / A szüleid segítségével nevezd meg szlovák nyelven a színeket!
To je žltá, to je oranžová, to je ružová, to je červená, to je fialová, to je modrá, to je zelená, to je hnedá, to je čierna, to je biela.
Určovanie farieb/ A színek meghatározása
Aký? Aká? Aké?/ Milyen?
3. Odpovedz na otázku po slovensky! / Felelj a kérdésekre szlovákul!
Príklad: / Példa:
Aký je?
(Aký je citrón? Citrón je žltý. / Milyen a citrom? A citrom sárga.)Aký je
?
Aké je?
Aký je?
Aký je?
Aké je?
Aká je?
Aký je?
Aká je?
Aká je?
Aká je?
(citrón, banán, jablko, pomaranč, melón, hrozno, paradajka, karfiol, uhorka, tekvica, paprika)
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Vecné učenie – variant A / Környezetismeret – A variásHázépítés
Érdekesség: Tudtad, hogy az ember első lakhelye a barlang volt? Ezt követték a földkunyhók és veremházak, melyek falait kövekkel ás ágakkal rakták körül a tetőrészt pedig vesszőből vagy szalmából fonták.
Később az ember a föld felett kezdett el építeni fából és kőből. Az építészet egyre jobban fejlődőtt és különböző stílusban épültek. Ma már különböző magasságú panelházak, toronyházak, felhőkarcolók is épülnek.
Jegyezd meg!
Emberek, akik nélkül a házépítés nem valósulhat meg: tervező, kőműves, burkoló, víz-, gáz- és fűtésszerelő, villanyszerelő, ács, bádogos és tetőfedő.
Feladat: Az építést minden esetben tervrajz készítése előzi meg. Rajzold le, milyen házban szeretnél élni! Ha van legód, építsd meg!Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant B / Magyar nyelv és irodalom – B variáns
1. Gyakorold tovább a kis „u“ és nagy „U“ betűk írását!u ______________________________________________________________________
u _______________________________________________________________________
u _______________________________________________________________________
U ______________________________________________________________________
U _______________________________________________________________________
U ______________________________________________________________________
U _______________________________________________________________________2. Beszélj a képről!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským Matematika – variant B / Matematika – B variáns
1. Add össze!1 + 4 = 2 + 3 = 2 + 2 =
2 + 3 = 3 + 1 = 3 + 0 =
3 + 2 = 0 + 5 = 0 + 0 =
4 + 1 = 1 + 2 = 1 + 0 =
2. Vond ki!5 – 1 = 2 – 1 = 1 – 1 =
4 – 2 = 5 – 2 = 2 – 2 =
5 – 3 = 4 – 2 = 5 – 0 =
5 – 1 = 3 – 1 = 0 – 0 =
3. Írd be a hiányzó számokat a számsorba 1 2 3 4 5 !
1 _ 3 _ 5 2 _ 4 _ 1 _ _ _ 51 _ _ 4 _ 2 _ 4 5 3 _ _
_ _ 3 _ 5 _ _ 4 _ _ _ 5
4. Hasonlítsd össze! > < =1 5 1 2 2 5 3 5
3 0 2 3 4 4 5 42 5 4 4 3 3 2 3
0 4 3 5 0 1 2 4
5. Rajzolj 5 kört, 1 labdát, 2 csillagot, 3 napocskát, 4 holdacskát!Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským Slovenský jazyk a slovenská literatúra – variant B / Szlovák nyelv és szlovák irodalom – B variáns
1. Bratislava je hlavné mesto Slovenskej republiky! / Pozsony a Szlovák Köztársaság fővárosa!
2. Vyfarbi obrázok! / Színezd ki a képet!Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským Vecné učenie – variant B / Környezetismeret – B variáns
1. Milyen közúti jelzőtáblákat látsz a képen? Nevezd meg őket és színezd ki!
Február - 1. týždeň
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant A/ Magyar nyelv és irodalom – A variáns1. Olvasd el a mesét!
Az időjós szamár
Mátyás király útra kelt, hogy széjjelnézzen az országban. Kérdezte az időjóstól, hogyan öltözzön fel, lesz-e eső. Azt mondta az időjós:
- Felséged mehet bátran, mert nem lesz eső!
Majd mikor ment, mendegélt, borult már, meglátott egy juhászt a nyájjal. Odament hozzá, kérdezte tőle, lesz-e eső vagy nem. A juhász azt felelte rá, hogy:
- Mikor a szamaram hallatja szavát, akkor hullatja az ég záporát!
Nohát aztán meg is jött az eső. Mátyás király igen megázott. Mikor hazament, azt mondta a jósnak:
- A jós lett a szamár, a szamár lett a jós!
(Magyar népmese)2. Válaszolj a kérdésekre!
Kik a mese szereplői? Írd le! ___________________________________________________
___________________________________________________________________________
Melyik évszakban játszódhat a történet? Húzd alá!
tavasszal nyáron ősszel télen
3. Jelöld számozással a mondatok helyes sorrendjét, majd másold le a füzetedbe! Készíts rajzot hozzá!
____ Találkozott egy juhásszal.____ Mátyás király útra kelt.
____ - Nem lesz eső! - állította az időjós.
____ A király nagyon megázott.
____ A juhász szerint a szamár esőt jelzett.
4. Figyeld meg, és jegyezd meg az időjárás jelzéseit! Vajon felismered magadtól is? Takard le, és próbáld meg egyedül is elmondani!5. Olvasd el! Jegyezd meg!
Jó tanácsok
Tartózkodj sokat a szabadban, a friss levegőn!
A szobádat szellőztesd gyakran!
Étkezés előtt mindig moss kezet!
Reggel és este moss fogat!
Ne rágd a körmödet!
Este meleg vízzel zuhanyozz!
Ha náthás vagy, használj papírzsebkendőt és használat után dobd ki!Ismételjünk!
Magánhangzók: a, á, e, é, i, í, o, ó, ö, ő, u, ú, ü, ű
Megkülönböztetünk:
rövideket: a, e, i, o, ö, u, ü
hosszúakat: á, é, í, ó, ő, ú, ű
6. Karikázd be „Az időjós szamár“ című mesében az összes rövid magánhangzót pirossal, a hosszúakat kékkel!Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Matematika – variant A/ Matematika – A variáns1. Írd be a számszomszédokat!
___ < 13 < ___
___ > 14 > ___
___ < 19 < ___
___ > 15 > ___
___ > 11 > ___
___ < 17 < ___
2. Pótold a hiányzó számokat!
8 + __ = 12
9 + __ = 15
6 + __ = 14
5 + __ = 13
7 + __ = 11
4 + __ = 123. Végezd el a számítást a minta szerint!
4. Végezd el a kivonást!
15 - 8 = __ 13 - 4 = __ 17 - 8 = __
12 - 7 = __ 14 - 6 = __ 15 - 7 = __
16 - 8 = __ 13 - 5 = __ 11 - 3 = __
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Slovenský jazyk a slovenská literatúra – variant A/ Szlovák nyelv és szlovák irodalom – A variánsOsobná hygiena a starostlivosť o zdravie – Személyi higiénia és törődés az egészséggel
1. Vyfarbi a pomenuj predmety! / Színezd ki és nevezd meg a tárgyakat!2. Nauč sa nové slovíčka pomocou svojich rodičov! /A szüleid segítségével tanuld meg az új szavakat!
zubná kefka – fogkefe zubná pasta – fogkrém
hrebeň – fésű mydlo – szappan
3. Pozri si obrázok, ukáž a pomenuj predmety!/ Nézd meg a képet, mutasd és nevezd meg a tárgyakat!
Čo je to? / Mi ez?
To je zubná kefka. To je zubná pasta. To je mydlo. To je hrebeň.Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Vecné učenie – variant A/ Környezetismeret – A variásKözlekedési jelzések gyalogosok és kerékpárosok számára
1. A következő jelzőlámpákkal, közlekedési jelzésekkel már biztosan találkoztál. Vajon felismered őket? Kösd össze a megfelelő ábrát a jelentéssel!
2. Olvasd el figyelmesen és jegyezd meg!
Gyalogos az, aki az úton gyalogosan közlekedik. Alapvető szabály, hogy a gyalogosnak a járdán kell közlekednie, azonban, ha nincs járda az út szélén vagy a kerékpárúton közlekedhetnek.
A kerékpározás a gyerekek egyik kedvelt szabadidős tevékenysége. Ha kerékpározni indulsz, nem szabad csak úgy kigurulni az utcára, mindig ellenőrizned kell, hogy megvannak-e a KRESZ által előírt felszerelések a kerékpárodon, és azok megfelelően működnek-e. Kerékpározáskor használd a kerékpáros útvonalat,
illetve, ha nincs ilyen, a menetirány szerinti az úttest jobb oldali sávját a haladási iránnyal azonos irányban!
Ne feledd!!!
Sötétedés után, esős, ködös időben és havazáskor légy mindig sokkal óvatosabb és figyelmesebb! Viselj jól látható öltözéket (láthatósági mellényt), fényvisszaverő pántot vagy fényvisszaverő matricát, kerékpározáskor fejvédőt (sisakot)!Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant B / Magyar nyelv és irodalom – B variáns
1. Gyakorold a kis „u“ és nagy „U“ betűk írását!u _______________________________________________________________________
u _______________________________________________________________________
u _______________________________________________________________________
U _______________________________________________________________________
U _______________________________________________________________________
U _______________________________________________________________________
U _______________________________________________________________________2.Írd le a szótagokat!
mu_______________________________________________________________________
vu _______________________________________________________________________
lu _______________________________________________________________________
ul _______________________________________________________________________
um_______________________________________________________________________
uv ______________________________________________________________________
Um______________________________________________________________________Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Matematika – variant B / Matematika – B variáns
1. Írd a vonalra az 5 -ös számot!5 _____________________________________________________________________
5 _____________________________________________________________________
5 _____________________________________________________________________
5 _____________________________________________________________________
5 _____________________________________________________________________
5 _____________________________________________________________________
2. Karikázd be mennyi csillagot látsz a képen, majd színezd ki!1 2 3 4 5
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Slovenský jazyk a slovenská literatúra – variant B / Szlovák nyelv és szlovák irodalom – B variáns
Vlajka Slovenskej republiky - A Szlovák Köztársaság zászlója
1. Vymenuj po slovensky, aké farby vidíš na vlajke Slovenskej republiky! / Sorold fel szlovákul, milyen színeket látsz a Szlovák Köztársaság zászlóján!2. Vyfarbi vlajku podľa obrázku! / Színezd ki a zászlót a kép alapján!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Vecné učenie – variant B / Környezetismeret – B variáns1. Milyen közlekedési eszközöket látsz a képen? Nevezd meg őket! Alkoss velük mondatokat!
2. Mondd meg, melyik közlekedési eszköz hol közlekedik! (úton, vízen, levegőben stb.)
3. Színezd ki a közlekedési eszközöket!Január - 4. týždeň
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant A / Magyar nyelv és irodalom – A variáns
1. Gyakorold a dzs betűs szavak olvasását! Másold le a füzetedbe!
dzsem dzsin findzsa bendzsódzseki dzsúdó nindzsa dzsungel
dzssip dzsúsz lándzsa
2. Olvasd el a versikét!Négy vándor jár…
Négy vándor jár körbe-körbe,
Egymást mindig megelőzve.
Megérkeznek minden évben,
Ki-ki az ő idejében.
A tél fehér takarója,
Vetéseink fagytól óvja.
Megbirkózik a hideggel,
Szánkózik a sok kis ember.Tavasszal a világ éled,
Kizöldülnek mezők, rétek.
Bimbó serken, rügy kipattan,
Hancúroznak a szabadban.Nyáron kenyér, gyümölcs érik,
Ének szárnyal a kék égig.
Tüzel a nap egyre jobban,
Lubickolunk hűs habokban.Ősszel a táj piros, sárga,
Százféle színt ölt magára.
Zörgő levél hull a fákról –
S újra itt az első vándor.
(G. Szabó László)3. Sorold fel a versben említett vándorokat (évszakokat)! Vajon megtalálod mind a négyet?
4. Másold le a füzetedbe az első két versszakot!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Matematika – variant A / Matematika – A variáns
1. Végezd el az összeadást!
7 + 3 + 5 = 9 + 1 + 7 = 8+ 2 + 8 =
5 + 5 + 8 = 6 + 4 + 3 = 1 + 9 + 5 =
4 + 6 + 2 = 3 + 7 + 4 = 2 + 8 + 6 =2. Pótold a hiányzó számokat!
17 + __ = 19 11 + __ = 18 12 + __ = 15
14 + __ = 17 15 + __ = 16 13 + __ = 18
3. Számítsd ki a feladatot a minta szerint!
4. Számítsd ki!
17 – 7 = 18 – 8 = 12 – 2 =
15 – 5 = 16 – 6 = 14 – 4 =
13 – 3 = 11 – 1 = 19 – 9 =
5. Számítsd ki!
A befagyott tó vizén 18 gyerek korcsolyázott. 3 gyerek korábban ment haza. Hányanmaradtak?
Összesen volt: __ gyerekHazament: __
Maradt: ? gyerek
Megoldás: ________________________
Felelet: A befagyott tó vizén __ gyerek maradt.
6. Pótold a hiányzó számokat a számsorban!
__ 3 __ __ __ 7 __ 9 __ __ __ 5 __ __ __ 5 __ __ 2 __0Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Slovenský jazyk a slovenská literatúra – variant A / Szlovák nyelv és szlovák irodalom – A variáns
Časti ľudského tela – Az emberi test részei
1. Vyfarbi chlapčeka! / Színezd ki a kisfiút!
2. Nauč sa nové slovíčka pomocou svojich rodičov! / Tanuld meg az új szavakat szüleid segítségével!
hlava – fej telo – test ruka – kéz noha – láb
3. Pozri si obrázok, povedz a ukáž, čo vidíš! / Nézd meg a képet, mondd el és mutasd meg, mit látsz!
Čo je to? / Mi ez?
To je hlava. To je telo. To je ruka. To je noha.
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským Vecné učenie – variant A / Környezetismeret – A variánsKözlekedési eszközök
1. Színezd ki az alábbi közlekedési eszközöket, majd nevezd meg!
2. Karikázd be zölddel azokat, amelyek a szárazföldön közlekednek,
kékkel azokat, amelyek a levegőben és sárgával azt, amelyik a vízen!Jegyezd meg!
A közlekedési eszközök személyek és tárgyak szállítására szolgálnak. Közlekedhetünk földön, vízen, levegőben.
3. Válaszolj a kérdésekre!
Hogyan közlekedhetünk?
Milyen közlekedési eszközöket ismersz?Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant B / Magyar nyelv és irodalom – B variáns
1. Gyakorold a nevek helyesírást!Éva ___________________________________________________________________
Mimi ___________________________________________________________________
Alma ___________________________________________________________________
Lilla ___________________________________________________________________
Emma ___________________________________________________________________
Lali ___________________________________________________________________
Lili ___________________________________________________________________2. Húzd alá a mondókában az a betűt kék, m betűt piros, l betűt zöld, é betűt narancssárga, ö betűt barna és a v betűt lila színes ceruzával!
Ecc, pecc, kimehetsz,
Holnapután bejöhetsz,
Cérnára, cinegére,
Ugorj cica az egérre!
Huss!
3. Milyen állatokat látsz a képen? Nevezd meg őket, és alkoss velük egyszerű mondatokat!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Matematika – variant B / Matematika – B variáns
1. Add össze!1 + 3 = 1 + 1 = 2 + 2 =
2 + 1 = 3 + 1 = 3 + 1 =
3 + 1 = 2 + 0 = 1 + 2 =
4 + 0 = 1 + 3 = 0 + 0 =
2. Vond ki!3 – 1 = 2 – 1 = 1 – 1 =
4 – 1 = 2 – 2 = 4 – 2 =
3 – 3 = 3 – 2 = 4 – 0 =
4 – 1 = 1 – 1 = 0 – 0 =
3. Rajzold le a háromszöget és színezd ki!
4. Rajzold le a kört és színezd ki!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Slovenský jazyk a slovenská literatúra – variant B / Szlovák nyelv és szlovák irodalom – B variáns1. Vymenuj po slovensky, čo vidíš na obrázku! / Sorold fel szlovákul, mit látsz a képen!
2. Povedz po slovensky, čo robí chlapec! / Mondd meg szlovákul, mit csinál a kisfiú!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Vecné učenie – variant B / Környezetismeret – B variáns1. Mit látsz a képen? Alkoss mondatokat a képről!
2. Sorold fel a négy évszakot!
3. Színezd ki a képen látható fákat évszakok szerint!
Január - 3. týždeň
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant A / Magyar nyelv és irodalom – A variáns1. Olvasd el a verset! Keresd a versben a dz betűs szavakat!
Bodzavirágból, bodzavirágból
hullik a, hullik a sárga virágpor.
Fönt meg a felhők szállnak az égen,
bodzafehéren, bodzafehéren.Szállj, szállj felhő,
pamacsos,
hullj le, te zápor
aranyos,
hullj le, te zápor,
égi virágpor,
égen nyíló bodzavirágból.
(Nemes Nagy Ágnes: Tavaszi felhők)2. Gyakorold a dz betűs szavak olvasását! Másold le a szavakat a füzetbe!
bodza edző pedzi takaródzik
madzag edzőcipő brindza vakaródzik
edzés edzőterem lopódzik himbálódzik
Szövegértés
1. Olvasd el!
A három kiscica
Három kiscica, egy fekete, egy szürke meg
egy fehér, meglátott egy egeret, és uccu neki
utána futottak. A kisegér beugrott a
lisztesládába. A kiscicák, hoppá utána.
A kisegér elszaladt. A ládából pedig három
fehér cica mászott ki.
A három fehér kiscica meglátott az
udvaron egy békát, és uccu neki, utána futottak. A béka beugrott egy ócska kályhacsőbe.
A kiscicák, hoppá, utána. A béka szépen tovaugrándozott, és a kályhacsőből előbukkant
három fekete kiscica.
A három fekete kiscica meglátott a tóban egy halacskát, és uccu neki, utána ugrottak.
A halacska elúszott, és a tóból kimászott három csuromvizes kiscica. A három csuromvizes
kiscica elindult hazafelé. Útközben szépen megszáradtak, és olyanok lettek, mint voltak: egy
fekete, egy szürke és egy fehér kiscica.
2. Sorold fel, milyen színűek a cicák a történetben!
…………………………………………………………………………………………………
3. Válaszolj a kérdésekre, a válaszokat megtalálod a szövegben!
Milyen állatokkal találkoztak a kiscicák?
…………………………………………………………………………………………………
Mitől változott meg a színük a cicáknak?
beugrottak a ……………………………………………………………
bemásztak a …………………………………………...……………….Hogyan lettek megint ugyanolyanok, mint amilyenek voltak?
…………………………………………………………………………………………………
4. Másold le a füzetbe a mesében aláhúzott mondatokat! Készíts rajzot a neked leginkább tetsző részről!Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Matematika – variant A / Matematika – A variáns
1. Pótold a hiányzó számokat a számsorban!1 ___ ___ ___ 5 ___ ___ ___ ___ ___
___ 12 ___ ___ ___ ___ ___ ___ 19 ___
2. Figyeld meg a feladatot, majd számolj a minta szerint!
3. Számítsd ki a feladatokat, majd hasonlítsd össze (<; >; =)!
4. Számítsd ki!
A kosárban 7 piros és 6 sárga alma van. Hány alma van összesen a kosárban?
Piros alma ___
Sárga alma ___
Összesen: ? almaMegoldás: __________________________________________
Felelet: A kosárban ___ alma van.
5. Számítsd ki!
Laci és Peti horgászni mentek. Laci 8, Peti 5 halat fogott. Hány halat fogtak összesen?
Laci fogott __
Peti fogott __
Összesen: ? fogtakMegoldás: _____________________________________
Felelet: Peti ____ halat fogott.Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Slovenský jazyk a slovenská literatúra - variant A / Szlovák nyelv és szlovák irodalom – A variánsZimné športy – Téli sportok
1. Nauč sa nové slovíčka! / Tanuld meg az új szavakat!sánkovanie – szánkózás
korčuľovanie – korcsolyázás
lyžovanie – síelés
hokej – jégkorongozás
stavanie snehuliaka – hóemberépítés
2. Odpovedz na otázku po slovensky! / Felelj a kérdésre szlovákul!
Čo robia deti? / Mit csinálnak a gyerekek?
Deti sa sánkujú, korčuľujú, lyžujú, hrajú hokej a stavajú snehuliaka.
A gyerekek szánkóznak, korcsolyáznak, síelnek, jégkorongoznak és hóembert építenek.
3. Vyfarbi časti oblečenia, ktoré si oblečieš (obuješ) v zime a pomenuj ich! / Színezd ki, milyen ruhadarabot veszel fel télen és nevezd meg!
To je kabát. To je čiapka. To je šál. To sú čižmy. To sú nohavice. To sú rukavice.Ez kabát. Ez sapka. Ez sál. Ez csizma. Ez nadrág. Ez kesztyű.
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským Vecné učenie – variant A / Környezetismeret – A variáns
Tél
Kedves Gyerekek! A jelenlegi időjárás kiváló alkalom a megfigyelésre!1. feladat: Tölts meg egy műanyag üveget félig vízzel és hagyd kint egy éjszakára!
Másnap reggel vidd be a házba és figyeld meg, mi történt a vízzel!
2. feladat: Formázz egy hógolyót, vidd be a házba és tedd bele egy mély tálba!Figyeld meg, mi történik a hógolyóval!
3. feladat: A hét folyamán jegyezd fel a megfigyeléseidet a következő táblázatba.Jelöld meg azokat, amelyek az adott napra jellemzőek!
Figyeld meg az alábbi képeket! Felismered?
(jégcsap, hó)
Olvasd el! Jegyezd meg!
Figyeld meg a hőmérőket!
Ha jól megfigyeled, láthatod, hogy az egyik hő -
mérő higanyszála magasan a másiké pedig alacsonyan
van. Amikor kint meleg van a hőmérő higanyszála töb -
bet mutat. Ahogy a hőmérséklet csökken, a hőmérő hi -
ganyszála is lejjebb húzódik. A víz nulla (0) fok alatt
dermedni kezd. Ezt fagyásnak nevezzük. Ilyenkor a ta -
vak, folyók vize befagy. Gyakran hull a hó. Az ablako-
kon megjelenik a jégvirág. Az ereszekről jégcsapok lógnak. A jég, hő hatására újra vízzé
válik ezt olvadásnak nevezzük.
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant B / Magyar nyelv és irodalom – B variáns1. Gyakorold a helyesírást!
mama ___________________________________________________________________
Imi ______________________________________________________________________
ami ______________________________________________________________________
Emma ____________________________________________________________________
alma _____________________________________________________________________
lila ______________________________________________________________________
emel _____________________________________________________________________
ló _______________________________________________________________________2. Karikázd be a szavakban az a betűt kék, m betűt piros, l betűt zöld, é betűt narancssárga, ö betűt barna és a v betűt lila színes ceruzával!
alma, lé, Imi, lila, villa, mamival, levél, öv, Alié, övé, mező, evező,
mező, Zolié, zúza, ízleli, mellé, Éva, anyuka, lám, elém, áll, Lili, lát, őzÚlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským Matematika – variant B / Matematika – B variáns
1. Add össze!1 + 2 = 1 + 1 = 3 + 0 =
2 + 1 = 4 + 0 = 1 + 1 =
3 + 0 = 3 + 0 = 2 + 2 =
0 + 0 = 3 + 1 = 1 + 3 =
2. Vond ki!4 – 1 = 1 – 1 = 2 – 1 =
3 – 1 = 4 – 2 = 2 – 2 =
3 – 3 = 3 – 2 = 4 – 0 =
4 – 2 = 1 – 1 = 0 – 0 =
3. Gyakorold a számok írását a vonalra 1 2 3 4 !1 ______________________________________________________________________
2 ______________________________________________________________________
3 ______________________________________________________________________
4 ______________________________________________________________________
4. Hasonlítsd össze! > < =
1 1 1 4 2 4 3 0
3 4 2 0 4 4 0 42 2 4 4 0 3 2 1
0 0 3 2 2 4 2 4
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Slovenský jazyk a slovenská literatúra – variant B / Szlovák nyelv és szlovák irodalom – B variáns1. Vyfarbi obrázok! / Színezd ki a képet!
2. Nauč sa pozdravy po slovensky pomocou svojich rodičov! / Tanuld meg a köszönési formákat a napszaknak megfelelően szüleid segítségével!
- Dobré ráno! – Jó reggelt!
- Dobrý deň! – Jó napot!
- Dobrý večer! – Jó estét!
- Dobrú noc! – Jó éjszakát!
- Dovidenia! – Viszontlátásra!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Vecné učenie – variant B / Környezetismeret – B variáns1. Mit látsz a képen? Alkoss mondatokat a képről!
2. Színezd ki a képet!
Január - 2. týždeň
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským Maďarský jazyk a literatúra - variant A / Magyar nyelv és irodalom - A variáns
1. Olvasd el! Tanuld meg!Újévi köszöntő
Adjon Isten füvet, fát,
tele pincét, kamarát,
sok örömet e házban,
boldogságot hazánkban,
ebben az új évben!
Népköltés
2. Olvasd el, majd másold le az alábbi szavakat! Ügyelj a dj betűk helyes olvasására (dj = gy)
törődjszaladj
ébredj
aludj
hordja
adja
áldja
oldja
gondja
mondja
szedje
mindjárt
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. Olvasd el! A megfejtést rajzold le!
Fejem gombóc, orrom répa,mégse vagyok ehető,
A kalapom lyukas fazék,
könnyen le is vehető.
(hóember)
Égből hullok,
Fehér vagyok,
Szeretem a kemény fagyot!
(hó)4. Olvasd el! - Szorgalmi olvasmány
Dóra és a kenguru
Dóra 5 éves kislány. Egy nap egy nyulat kergetett a sűrű vadonban. Egyszercsak azt
vette észre, hogy eltévedt. Egy vörös kenguru odament hozzá, s bár nagyon félt az
emberektől a kislánynak erdei bogyókat adott. A bogyóktól Dóri képes lett megérteni az
állatok nyelvét és így el tudta mondani az erszényes állatnak mi a gondja. A kenguru, segített
Dórinak hazajutni.
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Matematika - variant A/ Matematika - A variáns1. Számítsd ki és hasonlítsd össze!
5 + 5 6 + 4
10 + 4 10 + 6 10 + 8 10 + 1
10 + 7 10 + 2
10 + 3 10 + 3 10 + 9 10 + 7
10 + 5 10 + 4
10 + 10 10 + 10
2. Folytasd a számsort!
10 11 __ __ __
16 __ __ 19 __
__ __ __ 16 17
12 __ 14 __ __
__ __ 16 17 __
17 __ __ __ 133. Folytasd a számolást a minta szerint!
11 + 4 = 16 + 2 = 12 + 3 = 13 + 4 = 14 + 1 =
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským Slovenský jazyk a slovenská literatúra - variant A / Szlovák nyelv és szlovák irodalom - A variáns
1. Nauč sa nové slovíčka! Tanuld meg az új szavakat!
snehuliak – hóember klobúk – kalap mrkva – sárgarépa
šál – sál gombíky - gombok
2. Nakresli snehuliaka! Rajzolj egy hóembert!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Vecné učenie - variant A / Környezetismeret - A variáns
A természet és az időjárás télen1. Meséld el mit látsz a képeken! Hogyan öltözünk télen?
2. Figyeld meg a képeket! Színezd ki, milyen ruhadarabokat felejtettek el a gyerekek felvenni!
3. Jegyezd meg!
Ruhadarabok, amelyeket télen hordunk: kabát, sapka, sál, kesztyű, meleg zokni,harisnyanadrág, csizma.
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Maďarský jazyk a literatúra – variant B / Magyar nyelv és irodalom – B variáns
1. Írjuk le az ő és Ő betűt! Írd végig!ő_________________________________________________________________________
ő_________________________________________________________________________
ő_________________________________________________________________________
Ő_________________________________________________________________________
Ő_________________________________________________________________________
Ő_________________________________________________________________________
2. Olvasd el hangosan, többször az ő és Ő betűt!ő , ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő,
ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő ,ő ,ő ,ő , ő, ő, ő, ő, ő , ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő, ő,
Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő,
Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő, Ő.
3. Húzd alá az ő és Ő betűket!őz, lő, ő, mező, vevő, evező, Ő
4. Írd át a szavakat és a mondatot!őz öv mező vevő
Övé az őz. Ő vevő.
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským Slovenský jazyk a slovenská literatúra – variant B / Szlovák nyelv és szlovák irodalom – B variáns
1.Vyfarbí najobľúbenejší zimný šport! / Színezd ki a legnépszerűbb téli sportot!
2. Čo je to? Pomenuj veci na obrázku! / Mi ez? Sorold fel szlovákul, mit látsz a képen?
3. Čo robí chlapček na obrázku? / Mit csinál a kisfiú a képen?
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským Matematika – variant B / Matematika – B variáns
1. Add össze!1 + 2 = 2 + 1 = 2 + 0 =
2 + 2 = 3 + 0 = 3 + 1 =
3 + 1 = 0 + 0 = 2 + 2 =
4 + 0 = 1 + 1 = 1 + 0 =
2. Vond ki!2 – 1 = 3 – 1 = 1 – 1 =
4 – 1 = 2 – 2 = 3 – 2 =
3 – 3 = 4 – 2 = 4 – 0 =
4 – 1 = 1 – 1 = 0 – 0 =
3. Folytasd a számsort 1 2 3 4 !1 _ 3 2 _ 4 3 _ 5
1 _ _ 2 _ _ 3 _ _
_ _ 3 _ _ 4 _ _ 5
4. Hasonlítsd össze! > < =1 4 1 1 2 3 3 1
3 3 2 2 4 4 0 4
2 1 4 3 0 3 2 3
0 2 3 1 2 1 2 4
5. Rajzolj 4 kört, 1 labdát, 2 csillagot, 3 napocskát!Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským Vecné učenie – variant B / Környezetismeret – B variáns
Tél
1. Mit látsz a képen? Alkoss mondatokat a képről!
2. Színezd ki azt, ami a télhez tartozik!
Október
Matematika - variant A
úloha č. 1 - Doplň chýbajúce číslice!
úloha č. 2 - Napíš počet predmetov, následne ich vyfarbi!
úloha č. 3 - Rozlož čísla na dva sčítance!
úloha č. 4 - Vypočítaj príklady!
1.feladat - Pótold a hiányzó számjegyeket!
2.feladat - Számold meg! Írd le mennyi van egy sorban! Fesd ki a képeket!
3.feladat - Pótold a hiányzó számokat!
3.feladat - Számold ki a feladatokat!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom slovenským
Slovenský jazyk a literatúra - variant A
Pomenuj obrázky, prvú hlásku spoj s príslušným písmenom!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom slovenskýmSlovenský jazyk a literatúra - variant A
Vypracuj úlohy podľa inštrukcie!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom slovenským
Slovenský jazyk a literatúra - variant A
Opíš slová podľa predlohy!
Maďarský jazyk a literatúra - variant A / Magyar nyelv és irodalom - A variáns
1. Olvasd el figyelmesen!
A holló és a róka
Egyszer a holló sajtot lopott. Felrepült vele egy magas fa tetejére.
Meglátta ezt a róka. Szerette volna megkaparintani az ízletes falatot. De hogyan? Fára mászni nem tud. Odaállott hát a fa alá, és így szólt a hollóhoz:
- Milyen szép a tollad, milyen éles a szemed. Ha a hangod is olyan szép, mint te magad, akkor igazán te vagy a madarak királya.
A hiú hollónak tetszett a dicséret. Elkezdett hangosan károgni. Ekkor a sajtot kiejtette a csőréből. A róka felkapta, és elfutott vele. A hollót pedig kinevette ostoba hiúságáért.
2. Válaszolj a kérdésekre!
Mit lopott a holló?
Hová repült vele?
Ki látta meg?
Mit szeretett volna a róka?
Tud fára mászni a róka?
Hogy dicsérte a róka a hollót?
Tetszett a hollónak?
Mi történt, mikor elkezdett károgni?
Megszerezte a róka amit szeretett volna?
Hogyan csapta be a róka a hollót?
3. Pótold a hiányzó szavakat a szöveg alapján!
Egyszer .......................... sajtot lopott.
Felrepült vele egy ................................. tetejére.
Meglátta ezt a ........................ .
Szerette volna .................................... az ízletes falatot.
Fára ...................... nem tud.
Milyen szép a ................................, milyen éles
a ....................... .
Ha a .............................. is olyan szép, mint te
magad, akkor igazán te vagy a ............................
királya.
A hiú hollónak .......................... a dicséret.
Elkezdett ............................... károgni.
Ekkor a sajtot ................................ a csőréből.
A róka felkapta, és .......................... vele.
A hollót pedig kinevette ostoba ........................ .
Maďarský jazyk a literatúra - Písanie - variant A / Magyar nyelv és irodalom - Írás - A variáns
Másold le a szavakat.
A szavakat írd át a füzetedbe!Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarským
Slovenský jazyk a slovenská literatúra - variant A / Szlovák nyelv és szlovák irodalom - A variáns
Spočítaj a povedz počet ovocia v jednotlivých riadkoch!
Úlohy pre triedu s vyučovacím jazykom maďarskýmSlovenský jazyk a slovenská literatúra - variant A / Szlovák nyelv és szlovák irodalom - A variáns
Vymenuj časti ľudského tela!
